COMPARATIVA DE LA LECTURA DE SANDOVAL CON LA OBSERVACIÓN.

CONTINUACIÓN ESTA EL ANÁLISIS DE LA LECTURA DE ETELVINA SANDOVAL CON LA OBSERVACION DE LA ESCUELA SECUNDARIA A LA QUE ASISTIMOS, EN CUANTO A DIRECTIVOS, MAESTROS Y ALUMNOS

SANDOVAL 6

COMPARATIVA DE PRIMARIA Y SECUNDARIA

EN SEGUIDA SE MUESTRA LA COMPARACIÓN DE LA FORMA DE RELACIÓN ENTRE ALUMNOS, FORMA DE RELACIÓN CON MAESTROS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TANTO EN PRIMARIA COMO EN SECUNDARIA.

SANDOVAL 6

DE LA PRIMARIA A LA SECUNDARIA. LOS NIÑOS DE 6° GRADO

EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD SE MUESTRA UN POCO EL PROCESO DEL CAMBIO DE LA ESCUELA PRIMARIA A LA SECUNDARIA

De La Primaria a La Sec Und Aria 8

...Y EN LA SECUNDARIA VOY

A CONTINUACIÓN SE MUESTRA LA OPINIÓN DE LOS ADOLESCENTES SOBRE SU ESCUELA.

y en La Sec Und Aria Voy 9

LOS ESTUDIANTES EN LA ESCUELA SECUNDARIA

LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA. ETELVINA SANDOVAL

y en La Sec Und Aria Voy 9

LA IMPORTANCIA DE LA ESCUELA SECUNDARIA PARA LOS ADOLESCENTES

RELATO DE LA OBSERVACIÓN DE LA ESCUELA SECUNDARIA IGNACIO ZARAGOZA

La Import an CIA de La Escuela Sec Und Aria Para Los Adolescentes 11

RELACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS Y MAESTROS

EN LA PRESENTE ACTIVIDAD SE MUESTRA LAS RELACIONES DE LOS ALUMNOS Y LOS MAESTROS EN LA ESCUELA SECUNDARIA COMO SON EN LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, AMBIENTE DE TRABAJO, INTERES POR LAS CLASES ASI COMO EN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

La Import an CIA de La Escuela Sec Und Aria Para Los Adolescentes 11